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Article de périodique
Neurosciences et pédagogie
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°527 (février 2016) p. 10-57
- Auteur : Nicole Bouin
- Auteur : Jean-Michel Zakhartchouk
Les neurosciences provoquent des polémiques. Pour certains, elles représentent une menace pour une vision humaniste de la pédagogie. Pour d’autres, elles produisent des résultats évaluables qui feraient office de preuves. Est-on condamné à cette[...]Neurosciences et pédagogie
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°527 (février 2016) p. 10-57
- Auteur : Nicole Bouin
- Auteur : Jean-Michel Zakhartchouk
Les neurosciences provoquent des polémiques. Pour certains, elles représentent une menace pour une vision humaniste de la pédagogie. Pour d’autres, elles produisent des résultats évaluables qui feraient office de preuves. Est-on condamné à cette[...]Neurosciences et pédagogie
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°527 (février 2016) p. 10-57
- Auteur : Nicole Bouin
- Auteur : Jean-Michel Zakhartchouk
Les neurosciences provoquent des polémiques. Pour certains, elles représentent une menace pour une vision humaniste de la pédagogie. Pour d’autres, elles produisent des résultats évaluables qui feraient office de preuves. Est-on condamné à cette[...]Pourquoi notre cerveau est-il plutôt scientifique ou litéraire
- Dans le périodique : Science & vie junior, n°372 (septembre 2020) p. 67
- Auteur : Charlotte Cresson
Propriétés de certaines zones du cerveau. Part de l'inné et de l'acquis.
